Historia edycji

UCHWAŁA Nr 279
Senatu Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie
z dnia 24 kwietnia 2018 roku

w sprawie utworzenia i likwidacji kierunków studiów oraz zmian w dotychczasowych kierunkach i specjalnościach kształcenia w Uniwersytecie

Na podstawie art. 11 ust. 1 i 3 ustawy z dnia 27 lipca 2005 roku – Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jednolity: Dz.U. z 2017 roku, poz. 2183 ze zm.) oraz § 14 ust. 1 pkt 4 Statutu Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie (ze zm.), na wnioski rad wydziałów, Senat Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie (dalej „Senat”) uchwala, co następuje:

§ 1

W Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie tworzy się:

1) kierunki studiów:

a) animacja pamięci społecznej na Wydziale Humanistycznym - kierunek przyporządkowany do obszarów kształcenia w zakresie nauk humanistycznych i nauk społecznych; realizacja kształcenia na poziomie studiów drugiego stopnia z 4-semestralnym okresem nauki w zakresie ścieżki bezspecjalnościowej; studia o profilu ogólnoakademickim; forma stacjonarna,
b) chemia na Wydziale Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - kierunek przyporządkowany do obszaru kształcenia w zakresie nauk ścisłych; realizacja kształcenia na poziomie studiów pierwszego stopnia-licencjackich z 6-semestralnym okresem nauki w zakresie specjalności: „analityka chemiczna” i „chemia stosowana”; studia o profilu praktycznym; forma stacjonarna,
c) interdyscyplinarne studia strategiczne na Wydziale Humanistycznym – kierunek przyporządkowany do obszarów kształcenia w zakresie nauk humanistycznych i nauk społecznych; realizacja kształcenia na poziomie studiów drugiego stopnia z 4-semestralnym okresem nauki w zakresie ścieżki bezspecjalnościowej; studia o profilu ogólnoakademickim; forma stacjonarna,
d) inżynieria maszyn rolniczych, spożywczych i leśnych na Wydziale Nauk Technicznych – kierunek przyporządkowany do obszaru kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; realizacja kształcenia na poziomie studiów pierwszego stopnia - inżynierskich z 7-semestralnym okresem nauki w zakresie ścieżki bezspecjalnościowej; studia o profilu ogólnoakademickim; forma stacjonarna i niestacjonarna,
e) pedagogika wczesnej edukacji na Wydziale Studiów Technicznych i Społecznych w Ełku – kierunek przyporządkowany do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych; realizacja kształcenia na poziomie studiów pierwszego stopnia-licencjackich z 6-semestralnym okresem nauki w zakresie ścieżki bezspecjalnościowej; studia o profilu praktycznym; forma stacjonarna i niestacjonarna,

2) studia drugiego stopnia na kierunkach:

a) administracja na Wydziale Studiów Technicznych i Społecznych w Ełku – w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych; realizacja kształcenia w wymiarze 4-semestralnym w zakresie ścieżki bezspecjalnościowej; studia o profilu praktycznym; forma stacjonarna i niestacjonarna,
b) analiza i kreowanie trendów na Wydziale Humanistycznym – w obszarach kształcenia w zakresie nauk humanistycznych i nauk społecznych; realizacja kształcenia w wymiarze 4-semestralnym w zakresie ścieżki bezspecjalnościowej; studia o profilu ogólnoakademickim; forma stacjonarna,
c) gastronomia – sztuka kulinarna na Wydziale Nauki o Żywności – w obszarze kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; realizacja kształcenia w wymiarze 3-semestralnym w zakresie ścieżki bezspecjalnościowej; studia o profilu ogólnoakademickim; forma stacjonarna,
d) zwierzęta w rekreacji, edukacji i terapii na Wydziale Bioinżynierii Zwierząt – w obszarach kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, nauk społecznych, nauk humanistycznych, nauk medycznych i nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; realizacja kształcenia w wymiarze 4-semestralnym w zakresie ścieżki bezspecjalnościowej; studia o profilu praktycznym; forma stacjonarna.

§ 2

W Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie likwiduje się:

1) kierunki studiów:

a) geodezja i kartografia, prowadzony na Wydziale Studiów Technicznych i Społecznych w Ełku na poziomie studiów pierwszego stopnia – inżynierskich z 7-semestralnym okresem nauki,
b) inżynieria kosmiczna, prowadzony na poziomie studiów pierwszego stopnia – inżynierskich z 7-semestralnym okresem nauki,
c) technika rolnicza i leśna, prowadzony na poziomie studiów pierwszego stopnia – inżynierskich z 7-semestralnym okresem nauki,
d) technologia drewna, prowadzony na poziomie studiów pierwszego stopnia – inżynierskich z 7-semestralnym okresem nauki,

2) studia drugiego stopnia, 4-semestralne na kierunku stosunki międzynarodowe,
3) niestacjonarną formę studiów na kierunkach:

a) administracja i cyfryzacja, na poziomie studiów pierwszego stopnia-licencjackich z 6-semestralnym okresem nauki,
b) inżynieria bezpieczeństwa, na poziomie studiów pierwszego stopnia-inżynierskich z 7-semestralnym okresem nauki.

§ 3

Dokonuje się zmian w ofercie kształcenia na niżej wymienionych kierunkach studiów:

1) biologia:

a) tworzy się specjalność: „biologia stosowana” (oferta w języku polskim oraz języku angielskim), z realizacją na poziomie stacjonarnych studiów pierwszego stopnia – licencjackich z 6-semestralnym okresem nauki,
b) likwiduje się specjalność: „biologia ogólna”, realizowaną na poziomie stacjonarnych studiów pierwszego stopnia - licencjackich z 6-semestralnym okresem nauki,
c) likwiduje się specjalność: „biologia w terapii”, realizowaną na poziomie stacjonarnych studiów drugiego stopnia z 4-semestralnym okresem nauki,

2) dziennikarstwo i komunikacja społeczna: 

a) tworzy się specjalność: „cybermedia i komunikacja elektroniczna” (oferta w języku angielskim), z realizacją kształcenia na poziomie stacjonarnych studiów pierwszego stopnia - licencjackich z 6-semestralnym okresem nauki,

3) ekonomia:

a) tworzy się specjalność: „ubezpieczenia”, z realizacją kształcenia na poziomie stacjonarnych studiów drugiego stopnia z 4-semestralnym okresem nauki,

4) geodezja i kartografia:

a) tworzy się specjalność: „geodezja i geoinformatyka” (oferta w języku angielskim), z realizacją kształcenia na poziomie stacjonarnych studiów pierwszego stopnia - inżynierskich z 7-semestralnym okresem nauki,

5) historia:

a) tworzy się ścieżkę bezspecjalnościową, z realizacją kształcenia na poziomie stacjonarnych studiów pierwszego stopnia-licencjackich z 6-semestralnym okresem nauki,
b) likwiduje się specjalność: „turystyka historyczna”, realizowaną na poziomie stacjonarnych studiów pierwszego stopnia - licencjackich z 6-semestralnym okresem nauki,

6) informatyka:

a) zmienia się wymiar kształcenia na poziomie stacjonarnych i niestacjonarnych studiów drugiego stopnia z 4-semestralnego na 3-semestralny,
b) tworzy się specjalność: „Data Science w praktyce”, z realizacją kształcenia na poziomie stacjonarnych i niestacjonarnych studiów drugiego stopnia z 3-semestralnym okresem nauki,
c) tworzy się specjalność: „Data Science w praktyce” (oferta w języku angielskim), z realizacją kształcenia na poziomie stacjonarnych studiów drugiego stopnia z 3-semestralnym okresem nauki,
d) likwiduje się specjalności: „informatyka ogólna” (oferta w języku angielskim) oraz „inżynieria systemów informatycznych” (oferta w języku angielskim), realizowane na poziomie niestacjonarnych studiów pierwszego stopnia z 7-semestralnym okresem nauki,
e) likwiduje się specjalności: „bioinformatyka” (oferta w języku angielskim), „techniki multimedialne” (oferta w języku angielskim), „projektowanie systemów informatycznych i sieci komputerowych” (oferta w języku angielskim), realizowane na poziomie niestacjonarnych studiów drugiego stopnia z 4-semestralnym okresem nauki,

7) inżynieria środowiska:

a) tworzy się specjalność: „inżynieria środowiskowa” (oferta w języku angielskim), z realizacją kształcenia na poziomie stacjonarnych studiów pierwszego stopnia – inżynierskich z 7-semestralnym okresem nauki,

8) mechanika i budowa maszyn:

a) likwiduje się specjalność: „mechatronika w inżynierii mechanicznej”, realizowaną na poziomie stacjonarnych i niestacjonarnych studiów drugiego stopnia z 3-semestralnym okresem nauki,

9) ochrona środowiska (Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa):

a) likwiduje się specjalności: „monitoring i toksykologia środowiska” oraz „rekultywacja środowiska”, realizowane na poziomie stacjonarnych studiów drugiego stopnia z 3-semestralnym okresem nauki,

10) odnawialne źródła energii:

a) zmienia się wymiar kształcenia na poziomie studiów drugiego stopnia z 4-semestralnego na 3-semestralny oraz profil kształcenia z praktycznego na ogólnoakademicki,

11) rolnictwo:

a) likwiduje się specjalności: „agrobiotechnologia”, realizowaną na poziomie stacjonarnych studiów drugiego stopnia z 3-semestralnym okresem nauki,
b) likwiduje się specjalność: „rolnictwo ekologiczne”, realizowaną na poziomie stacjonarnych i niestacjonarnych studiów drugiego stopnia z 3-semestralnym okresem nauki,

12) rybactwo:

a) tworzy się specjalność: „ichtiologia stosowana” (oferta w języku angielskim), z realizacją kształcenia na poziomie stacjonarnych studiów pierwszego stopnia – inżynierskich z 7-semestralnym okresem nauki,

13) technologia żywności i żywienie człowieka:

a) tworzy się specjalność: „technologia mleczarska” (oferta w języku angielskim), z realizacją kształcenia na poziomie stacjonarnych studiów pierwszego stopnia – inżynierskich z 7-semestralnym okresem nauki,

14) towaroznawstwo:

a) likwiduje się specjalność: „menedżer usług gastronomiczno-hotelarskich”, realizowaną na poziomie stacjonarnych studiów drugiego stopnia z 3-semestralnym okresem nauki.

§ 4

1. Kształcenie na utworzonych uchwałą: kierunkach studiów, formach kształcenia oraz specjalnościach prowadzone będzie od 1 października 2019 roku na podstawie programów kształcenia, programów studiów, w tym planów studiów dostosowanych do efektów kształcenia, określonych przez Senat odpowiednio dla poziomu i profilu kształcenia danego kierunku.
2. Absolwenci utworzonych: kierunków i form kształcenia, otrzymują dyplom ukończenia studiów oraz tytuł zawodowy na podstawie uzyskanych kwalifikacji, w zależności od kierunku studiów i formy kształcenia, w zakresie zrealizowanej specjalności.
3. Studenci, realizujący naukę na zlikwidowanych niniejszą uchwałą kierunkach studiów, specjalnościach kształcenia, formach studiów, kontynuują naukę zgodnie z rozpoczętym cyklem kształcenia według programu kształcenia, programu i planu studiów do momentu jego zakończenia.

§ 5

Uchwała wchodzi w życie z dniem jej podjęcia.

Przewodniczący Senatu

Rektor

prof. dr hab. Ryszard J. GÓRECKI